52 Астрономія. Астрофізика. Космічні дослідження. Геодезія

Sort By: АвторНазваРік видання
УДК: 524
Вид видання: методичний посібник
Автор: Сущенко С.С.
Видавництво: Х. : Вид. група «Основа»
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 125
ISBN: 978-617-00-2304-9
Анотація:

У посібнику розглянуто сучасні досягнення фізичної науки і сучасних технологій, про які вчитель може розповісти на уроці при вивченні відповідних тем шкільного курсу фізики. До таких досягнень автори віднесли, в першу чергу, відкриття і винаходи, за які їх автори одержали Нобелівську премію з фізики.

Ключові слова: Фізика, досягнення, сучасної, фізики
УДК: 524
Автор: Сущенко С.С.
Видавництво: Х. : Вид. група «Основа»
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 125
ISBN: 978-617-00-2577-7
Анотація:

У посібнику розглянуто сучасні досягнення фізичної науки і сучасних технологій, про які вчитель може розповісти на уроці при вивченні відповідних тем шкільного курсу фізики. До таких досягнень автори віднесли, в першу чергу, відкриття і винаходи, за які їх автори одержали Нобелівську премію з фізики.

Ключові слова: Фізика, досягнення, сучасної, фізики, квантова теорія, спектри, напруга, дуалізм, детермінізм, мислення школярів, світлодіоди, флуоресцентні мікроскопи
УДК: 524
Вид видання: метод. посібник
Автор: Ломачинська Ю.П.
Видавництво: Харків : Основа
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 109
ISBN: 978-617-00-2372-8
Анотація:

.

Ключові слова: фізика, в школі
УДК: 524
Вид видання: методичний посібник
Видавництво: Х. : Изд. группа «Основа» Вип.4
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 109
ISBN: 978-617-00-2372-8
Анотація:

Методичний посібник містить розробки уроків фізики за новою навчальною програмою «Фізика 7–9 класи», розробленою до нового Державного стандарту, навчання за якою розпочнеться у 2015/16 навчальному році. Використані інтерактивні методи, інтернет-матеріали сприятимуть розвитку пізнавальної активності учнів, підвищенню ефективності навчального процесу, раціональному використанню часу на уроці, допоможуть вчителеві ефективніше підготуватися та провести урок. Пропоновані поурочні плани орієнтовні, тому кожен учитель може вносити корективи залежно від вибору форм і методів вивчення конкретної теми та підручника. Для вчителів фізики, зокрема молодих спеціалістів, студентів педагогічних закладів.

УДК: 524
Вид видання: методичний посібник
Автор: Сіденко О.М.
Видавництво: Х. : Вид. група «Основа»
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 110
ISBN: 978-617-00-2322-2
Анотація:

Задачі мають неабияке значення для конкретизації знань учнів, для розвитку уміння бачити різні конкретні прояви загальних законів в окремо взятій задачі. Розв’язання завдань сприяє глибшому розумінню фізичних законів, розвитку логічного мислення, кмітливості, ініціативи, зміцнює волю до наполегливості в досягненні поставленої мети, викликає інтерес до фізики, допомагає розвивати навички самостійної роботи і є незамінним засобом для розвитку самостійності судження. Розв’язання задач — це один із методів пізнання взаємозв’язку законів природи.

Ключові слова: Фізика, Сіденко О.М., як розв’язувати та оформляти задачі
УДК: 524
Вид видання: метод. посібник
Автор: Сіденко О.М.
Видавництво: Харків : Основа
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 110
ISBN: 978-617-00-2322-2
Анотація:

.

Ключові слова: фізика, в школі
УДК: 524
Вид видання: метод. посібник
Автор: Сіденко О.М.
Видавництво: Харків : Основа
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 125
ISBN: 978-617-00-2343-8
Анотація:

Уроки фізики у 7 класі. Нова програма. Ч.2

Ключові слова: фізика, в школі