Застосування діалогових технологій навчання в курсі вивчення світової літератури

УДК: 371
Вид видання: Методичні рекомендації
Автор: Небеленчук І. О.
Назва: Застосування діалогових технологій навчання в курсі вивчення світової літератури
Видавництво: Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського
Рік видання: 2013
Кількість сторінок: 90
Анотація:

У посібнику подається матеріал теоретико-практичного спрямування, розглядаються діалогові технології кооперативного та колективно-групового навчання, подаються методичні рекомендації щодо роботи в парі, мікрогрупах, макрогрупах, застосування методу проектів, „кейс”-методу, проведення дискусії, подаються „кейси” й теми для дискусійного обговорення. Розглядається застосування діалогових технологій під час вивчення творів різних родів і на всіх етапах вивчення художнього твору, подаються запитання до активізувальної й евристичної бесід, пропонується порівняння оригінальних творів і перекладних, ліричних із музичними, різних варіантів перекладу, подається розгляд окремих творів як текстів культур, представлений темарій можливих творчих робіт. Подаються методичні рекомендації під час аналізу творів різних родів і на всіх етапах вивчення художнього твору. Визначаються спільні та специфічні діалогові технології для творів різних родів. Заначаються психолого-педагогічні умови застосування діалогових технологій.

Ключові слова: Педагогіка, світова, українська, література, діалогові, технології, навчання