Огляд ролі асистентів учителів у канадських школах. Досвід провінцій Манітоба, Нова Шотландія, Альберта.

УДК: 373.011.3-051-057.164
Автор: Чорнобой Е., Красюкова-Еннз О.
Назва: Огляд ролі асистентів учителів у канадських школах. Досвід провінцій Манітоба, Нова Шотландія, Альберта.
Видавництво: Київ, Паливода А.В.
Рік видання: 2012
Кількість сторінок: 32
ISBN: 978-966-437-324-8
Анотація:

Досвід практичної роботи асистентів учителів у канадських школах. Кваліфікаційні вимоги та особливості їх підготовки. Матеріали щодо партнерства з різними учасниками освітнього процесу.

Ключові слова: педагогіка, інклюзія, асистент, досвід, кваліфікаційні вимоги, роль