Диференційоване викладання в інклюзивному класі

УДК: 371.3
Автор: Таранченко О.М., Найда Ю.М.
Назва: Диференційоване викладання в інклюзивному класі
Видавництво: Київ, ВГ «А.С.К.»
Рік видання: 2012
Кількість сторінок: 123
ISBN: 978-966-2251-14-2
Анотація:

У посібнику представлено програму і навчально-тематичний план курсу «Диференційоване викладання в інклюзивному класі», а також теоретичні та навчально-методичні матеріали до нього. Особлива увага приділяється технології диференційованого викладання, специфіці організації роботи учнів на уроці з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, планування уроків на основі аналізу курикулуму  та добору методів викладання. Адресовано викладачам  і слухачам курсів підвищення кваліфікації закладів післядипломної педагогічної освіти, викладачам і студентам ВНЗ, науковцям, науково-педагогічним працівникам, педагогам

Ключові слова: педагогіка, школа, інклюзія, діти з особливими потребами, диференціація, методи викладання, програма, план, курикулум